Servir avec ses dons à l'église Adventiste de Bordeaux

Description des rôles

CHERS MEMBRES DE L’ÉGLISE OU AMIS

Veuillez trouver dans ce document la liste des postes à pourvoir pour la mandature 2025-2027 afin de vous guider dans votre choix et vous aider à comprendre ce qui est attendu de chaque ministère.

Vous êtes intéressé par un des postes, mais vous ne pensez pas avoir toutes les compétences ? Vous souhaitez tout de même vous rendre disponible pour apporter votre contribution ? Pas de soucis, vous n’avez pas besoin de tout savoir faire pour vous engager. Une formation peut être mise en place !

Veuillez noter que les postes à responsabilités nécessitent que vous soyez membre inscrit de la communauté de Bordeaux. Certains postes de responsables impliquent une présence lors des comités d’Église (un soir par mois en semaine, en visio).

Enfin, si vous désirez contribuer à la vie d’Église en servant le Seigneur, mais que vous ne savez pas dans quel ministère vous engager, vous pouvez contacter les pasteurs pour être accompagné(e).

RAPPEL DE LA VISION DE NOTRE ÉGLISE

Nous, Église de Bordeaux, accueillant l’Esprit, dans une vie de prière et d’adoration ; bénéficiant de l’amour de Dieu ; étant réconciliés avec lui ; apprenant à vivre les enseignements de Dieu dans l’unité, nous désirons :

  1. Témoigner de l’amour de Dieu dans nos vies et de nos libérations en Christ
  2. Écouter, servir et accueillir ceux qui nous entourent afin de leur permettre de devenir amis, disciples de Jésus-Christ.

« Tout ce que vous faites, faites-le de bon cœur, comme pour le Seigneur et non pour des hommes. » Colossiens 3.23

Liste des pôles et des services


ÉVANGÉLISATION

Mission

L’évangélisation est l’une des missions premières de l’Église de Bordeaux. Cela est mis en avant par notre déclaration de mission : “Témoigner de l’amour de Dieu dans nos vies et de nos libérations en Christ”.

C’EST POURQUOI :

  • L’évangélisation est portée par tous les départements de l’Église
  • Le comité de l’Église a la responsabilité de construire et de promouvoir auprès de tous la mise en pratique concrète de cette mission :
    • Faire connaître l’évangile du salut en Jésus-Christ grâce à la collaboration des membres et au soutien des différents départements
    • Recenser toutes les actions qui existent déjà
    • Sensibiliser chaque membre de la communauté à sa mission
    • Encourager chaque département à introduire dans leur mission la dimension de l’évangélisation
    • Collaborer avec les autres départements à la création de divers projets d’évangélisation
    • Mettre en place de la vision de l’évangélisation de la Fédération : “Disciples heureux, une Église rayonnante”

Savoir Faire

  • Connaissance des enjeux culturels de Bordeaux et de sa région
  • Connaissance de la législation en terme de laïcité et de respect de l’ordre public

Savoir Être

  • Ouverture à la diversité d’opinions
  • Attitude bienveillante

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ÉQUIPE PASTORALE

ANCIEN

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Soutenir les pasteurs et les autres départements (anciens référents)
  • Veiller à la formation des équipes
  • Visiter les membres
  • Enseigner (prédication, études bibliques, etc.)
  • Assister au comité d’anciens et au comité d’Église

Savoir Faire

  • Connaissance de l’environnement biblique
  • Connaissance de l’enseignement de l’Église Adventiste
  • Connaissance du fonctionnement administratif de l’Église
  • Respect de la confidentialité et des principes RGPD

Savoir Être

  • A l’écoute
  • Disponible
  • Réactif
  • Empathique
  • Constructif

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SECRÉTARIAT

SECRÉTAIRE AU COMITÉ

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Rédiger les rapports des comités
  • Consigner les votes

Savoir Faire

  • Connaître les spécificités des statuts des deux associations : Église et FACSA
  • Comprendre le fonctionnement général de l’Église, la Fédération, l’Union
  • Qualité rédactionnelle et synthétique
  • Savoir utiliser (niveau avancé) les outils bureautiques (Word, Excel, Powerpoint, Pdf)
  • Respect de la confidentialité et des principes RGPD

Savoir Être

  • Rigoureux
  • Disponible
  • Organisé

SECRÉTAIRE AU REGISTRE

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Faire le lien avec la fédération (envoi de rapports trimestriels)
  • Contacter les secrétaires des autres églises
  • Écrire les lettres de transfert
  • Tenir le registre à jour (entrées/sorties)
  • Déclarer les responsables du bureau à l’administration

Savoir Faire

  • Connaître les spécificités des statuts des deux associations : Église et FACSA
  • Comprendre le fonctionnement général de l’Église, la Fédération, l’Union
  • Savoir utiliser (niveau avancé) les outils bureautiques (Word, Excel, Powerpoint, Pdf)
  • Respecter la confidentialité et les principes RGPD

Savoir Être

  • Rigoureux
  • Disponible
  • Organisé

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TRÉSORERIE

TRÉSORIER

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Soutenir la vision de l’Église par une gestion saine des finances
  • Être le lien entre la trésorerie fédérale et la trésorerie locale
  • Présenter des bilans réguliers au comité
  • Conduire l’assemblée générale financière en y présentant les chiffres clés de la FACSA et de l’Église

Savoir Faire

  • Connaître les spécificités des statuts des deux associations : Église et FACSA
  • Comprendre le fonctionnement général de la trésorerie dans l’Église, la Fédération, l’Union
  • Savoir utiliser (niveau avancé) les outils bureautiques (Excel, Powerpoint)
  • Respecter la confidentialité et les principes RGPD

Savoir Être

  • Rigoureux
  • Disponible
  • Organisé

ASSISTANT TRÉSORERIE

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Soutenir la vision de l’Église par une gestion saine des finances
  • Remplacer le trésorier en cas de nécessité

Savoir Faire

  • Connaître les spécificités des statuts des deux associations : Église et FACSA
  • Comprendre le fonctionnement général de la trésorerie dans l’Église, la Fédération, l’Union
  • Savoir utiliser (niveau avancé) les outils bureautiques (Excel, Powerpoint)
  • Respecter la confidentialité et les principes RGPD

Savoir Être

  • Rigoureux
  • Disponible
  • Organisé

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PÔLE MÉDIAS

RESPONSABLE PÔLE MÉDIAS

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Propager l’information auprès de toutes les personnes qui forment l’Église (membres, sympathisants) via différents supports
  • Être force de proposition pour soutenir la stratégie d’évangélisation portée par le comité
  • Apporter un appui technique pour les différents départements

Savoir Faire

  • Qualité rédactionnelle
  • Législation RGPD
  • Réalisation de supports
  • Savoir utiliser les outils (MailChimp, WordPress, etc.)
  • Sait travailler en équipe

Savoir Être

  • Créatif
  • Disponible et réactif
  • Organisé

RÉSEAUX SOCIAUX

Mission

  • Propager l’information auprès de toutes les personnes qui forment l’Église (membres, sympathisants) via différents supports
  • Créer des liens avec les publics que l’Église désire toucher
  • Relayer les demandes de contacts à l’équipe pastorale

Savoir Faire

  • Qualité rédactionnelle
  • Législation RGPD
  • Réalisation de supports
  • Savoir utiliser les outils (WordPress, Facebook, etc.)

Savoir Être

  • Esprit d’équipe
  • Créatif
  • Disponible
  • Réactif
  • Organisé

NEWSLETTER

Mission

  • Propager l’information auprès de toutes les personnes qui forment l’Église (membres, sympathisants) via différents supports

Savoir Faire

  • Qualité rédactionnelle
  • Réalisation de supports
  • Savoir utiliser les outils (MailChimp, Canva, etc.)

Savoir Être

  • Esprit d’équipe
  • Créatif
  • Disponible
  • Réactif
  • Organisé

SONORISATEUR

Mission

  • Assurer la sonorisation du lieu de tous les événements
  • Installation du matériel (câble, enceintes, micros, etc.)
  • Configuration et réglage des systèmes audios pour garantir une qualité sonore optimale
  • Collaboration avec les officiants (chantres, prédicateurs, musiciens, producteur, etc.) pour assurer le bon déroulement de l’événement
  • Effectuer les enregistrements audios des cultes (chants et prédications)
  • Mise en ligne des prédications sur Spotify for Podcasters
  • Rangement du matériel

Savoir Faire

  • Connaissances des différents matériels de sonorisations (table de mixage, micros, câbles, instruments de musique, etc.)
  • Connaissance des principes de base de l’acoustique et de la reproduction sonore.
  • Connaissance des logiciels (LogicPro, Mixing Station, Spotify for Podcasters, etc.)
  • Capacité à communiquer

Savoir Être

  • Ponctuel
  • Réactif
  • Être créatif
  • Savoir s’adapter
  • Polyvalent

PRODUCTEUR LIVESTREAM

Mission

  • Gérer la production directe des événements au sein de l’église
  • Préparation de visuel pour le direct (miniature, titre, etc.)
  • Installation du matériel (Câble, Ecran, Pc, caméra, lumières, etc)
  • Collaboration avec les officiants (chantres, prédicateurs, etc.) pour assurer le bon déroulement de l’événement
  • Collaboration avec le sonorisateur et le caméraman pour assurer la synchronisation des éléments visuels et sonores
  • Utilisation de logiciel pour assurer le direct (Vmix, Zoom, Youtube, etc.)
  • Résolution de problèmes techniques et assurer un support technique si nécessaire
  • Réalisation de la maintenance du matériel (mise à jour, etc.)
  • Rangement du matériel

Savoir Faire

  • Connaissance en photo, vidéo et lumière
  • Connaissance des logiciels (Zoom, OBS, Vmix, Youtube, etc.)
  • Capacité à communiquer
  • Gestion d’équipe

Savoir Être

  • Ponctuel
  • Réactif
  • Être créatif
  • Savoir s’adapter
  • Polyvalent

CAMERAMAN

Mission

  • Assurer la captation des images vidéo lors d’événements en lien avec le producteur
  • Installation du matériel (Câble, Ecran, Pc, caméra, lumières, etc.)
  • Utilisation des caméras en direct
  • Collaboration avec le producteur pour réaliser les différents plans
  • Gestion de tâches logistiques (récupération de matériel, fermeture de porte, gestion des lights, etc.)
  • Rangement du matériel

Savoir Faire

  • Connaissance en photo et vidéo
  • Travailler en équipe
  • Capacité d’anticipation pour capter les moments clés

Savoir Être

  • Ponctuel
  • Réactif
  • Être créatif
  • Savoir s’adapter
  • Polyvalent

PROJECTEUR EN PRÉSENTIEL

Mission

  • Assurer l’élaboration et la projection claire et lisible des paroles, des textes et des présentations lors des événements en présentiel.
  • Préparation et Réalisation des différents supports visuels (VidéoPsalm, Powerpoint, etc.)
  • Vérification du support
  • Collaborer avec les chantres, prédicateur et autres intervenants
  • Installation du matériel (Câble, Ecran, Pc, vidéoprojecteur, etc.)
  • Passage du support (VidéoPsalm, Powerpoint, Vidéos, etc.)
  • Résolution de problèmes techniques et assurer un support technique si nécessaire
  • Rangement du matériel

Savoir Faire

  • Utilisation des outils informatiques
  • Travailler en équipe

Savoir Être

  • Ponctuel
  • Réactif
  • Être créatif
  • Savoir s’adapter
  • Polyvalent

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LITURGIE

RESPONSABLE LITURGIE

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Coordonner les différents rôles
  • Établir une vision pour le département
  • Détecter les talents dans la communauté pour leur permettre de s’impliquer dans la liturgie.

Savoir Faire

  • Avoir une vision du rôle spirituel de l’adoration et du culte
  • Sait travailler en équipe
  • Utilisation des outils informatiques (Excel, Zoom)
  • Possède une base musicale (chant ou instrument)

Savoir Être

  • Disponible
  • Réactif
  • Diplomate
  • Organisé

LITURGISTE

Mission

  • Créer la liturgie en collaboration avec le prédicateur (définir le fil conducteur entre les différents moments).

Savoir Faire

  • Avoir une vision du rôle spirituel de l’adoration et du culte
  • Connaître les chants
  • Connaître les membres
  • Connaître les différents temps de la liturgie

Savoir Être

  • Créatif (diversification des liturgies)

CHANTRE

Mission

  • Conduire l’assemblée à l’adoration

Savoir Faire

  • Connaissance de l’assemblée
  • Savoir chanter
  • Savoir conduire l’assemblée
  • Respecter le fil conducteur de la liturgie

Savoir Être

  • Dynamique
  • Accueillant
  • Souriant
  • Ponctuel (pour les cultes mais aussi pour les répétitions)

MUSICIEN

Mission

  • Accompagner les chantres et l’assemblée dans la liturgie
  • Donner le rythme et la tonalité des chants
  • Installer le matériel (instruments, amplis, etc)

Savoir Faire

  • Savoir jouer en groupe
  • Savoir adapter sa façon de jouer en fonction du temps de liturgie

Savoir Être

  • Attitude au service d’un collectif
  • Ponctuel (pour les cultes mais aussi pour les répétitions)

CONTEUR D’HISTOIRE

Mission

  • Animer le moment des enfants lors des cultes (histoires, démonstrations, chants, etc.)

Savoir Faire

  • Adapter un enseignement aux enfants

Savoir Être

  • Expressif
  • Dynamique
  • Créatif

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DIACONAT

PREMIER DIACRE

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Coordonner les activités du diaconat :
    • Assistance lors des services (culte, baptême, saint-cène, mariage, etc)
    • Visite aux personnes
    • Entretien des locaux

Savoir Faire

  • Connaissance des événements / activités de l’Église

Savoir Être

  • Chaleureux
  • Bienveillant
  • Sens de l’écoute

DIACRE ACCUEIL

Mission

  • Accueillir les gens à l’Église

Savoir Faire

  • Connaissance des événements / activités de l’Église
  • Savoir utiliser Zoom est un plus non négligeable

Savoir Être

  • Chaleureux
  • Bienveillant
  • Sens de l’écoute

DIACRE VISITE

Mission

  • Accueillir les gens à l’Église
  • Rendre visite aux personnes en ressentant le besoin

Savoir Faire

  • Connaissance des événements / activités de l’Église
  • Être formé à l’écoute active est un plus non négligeable

Savoir Être

  • Chaleureux
  • Bienveillant
  • Sens de l’écoute

DIACRE LOGISTIQUE

Mission

  • Coordonner le ménage du bâtiment
  • Suivre la disponibilité du matériel de nettoyage et des consommables

Savoir Faire

  • Gérer un planning

Savoir Être

  • Disponible
  • Motivateur
  • Organisé
  • Relationnel

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CATÉCHÈSE (EDS)

RESPONSABLE EDS

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Organiser les séances d’études de la bible en groupes (coordination des animateurs, calendrier)
  • Animer les séances d’étude de la Bible
  • Accompagner et former les animateurs

Savoir Faire

  • Connaissance de l’environnement biblique
  • Connaissance des documents pédagogiques mis à disposition
  • Connaissance des techniques d’animation et de gestion d’un groupe
  • Savoir replacer un texte dans son contexte

Savoir Être

  • Capacité d’adaptation notamment en fonction du public concerné
  • Capacité d’écoute, de négociation de décision et d’arbitrage.
  • Capacité à impliquer, responsabiliser et motiver les participants
  • Esprit d’initiative
  • Pédagogue

ANIMATEUR EDS

Mission

  • Animer les séances d’étude de la Bible

Savoir Faire

  • Connaissance de l’environnement biblique
  • Connaissance des documents pédagogiques mis à disposition
  • Connaissance des techniques d’animation et de gestion d’un groupe
  • Savoir replacer un texte dans son contexte

Savoir Être

  • Capacité d’adaptation notamment en fonction du public concerné
  • Capacité d’écoute, de négociation de décision et d’arbitrage.
  • Capacité à impliquer, responsabiliser et motiver les participants
  • Esprit d’initiative
  • Pédagogue
  • Ponctuel

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JEUNESSE ADVENTISTE (JA)

RESPONSABLE JA

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Organiser et animer des activités ludiques et éducatives
  • Permettre aux jeunes d’apprendre à se connaître, de se rencontrer, et de rencontrer leur Dieu.
  • Soutenir les responsables de section
  • Être l’intermédiaire avec le comité et la Fédération
  • Avoir une vision globale de la JA
  • Être garant du respect de la législation ACM

Savoir Faire

  • BAFA (serait un plus)
  • Techniques d’animation (jeux, débats, etc.)
  • Technique JA (Orientation, Constructions, Nature, etc.)
  • Utilisation des outils informatiques (Zoom, Trello, etc.)

Savoir Être

  • Être en accord avec le projet éducatif de l’UFBJA : https://jeunesse.adventiste.org/camps/#projet-educatif
  • Aimer les jeunes et avoir un bon contact avec les jeunes
  • Capacité d’adaptation notamment en fonction du public concerné
  • Capacité à impliquer, responsabiliser et motiver les participants
  • Esprit d’initiative
  • Aptitudes pédagogiques

RESPONSABLE SECTION

Mission

  • Organiser et animer des activités ludiques et éducatives
  • Prendre en charge de l’administratif pour les déclarations de mini-camps
  • Permettre aux jeunes d’apprendre à se connaître, de se rencontrer, et de rencontrer leur Dieu.
  • Soutenir les animateurs de section
  • Être garant du respect de la législation ACM

Savoir Faire

  • BAFA (serait un plus)
  • Techniques d’animation (jeux, débats, etc.)
  • Technique JA (Orientation, Constructions, Nature, etc.)
  • Utilisation des outils informatiques (Zoom, Trello, etc.)

Savoir Être

  • Être en accord avec le projet éducatif de l’UFBJA : https://jeunesse.adventiste.org/camps/#projet-educatif
  • Aimer les jeunes et avoir un bon contact avec les jeunes
  • Capacité d’adaptation notamment en fonction du public concerné
  • Capacité à impliquer, responsabiliser et motiver les participants
  • Esprit d’initiative
  • Pédagogue
  • Ponctuel

ANIMATEUR SECTION

Mission

  • Organiser et animer des activités ludiques et éducatives
  • Permettre aux jeunes d’apprendre à se connaître, de se rencontrer, et de rencontrer leur Dieu.

Savoir Faire

  • BAFA (serait un plus)
  • Connaître quelques techniques d’animation (jeux, débats, etc.)
  • Technique JA (Orientation, Constructions, Nature, etc.)
  • Utilisation des outils informatiques (Zoom, Trello, etc.)

Savoir Être

  • Être en accord avec le projet éducatif de l’UFBJA : https://jeunesse.adventiste.org/camps/#projet-educatif
  • Aimer les jeunes et avoir un bon contact avec les jeunes
  • Capacité d’adaptation notamment en fonction du public concerné
  • Capacité à impliquer, responsabiliser et motiver les participants
  • Esprit d’initiative
  • Pédagogue
  • Ponctuel

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MINISTÈRE AUPRÈS DES ENFANTS (MAE)

RESPONSABLE MAE

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Donner le désir aux enfants et aux jeunes de rencontrer Dieu
  • Leur permettre de s’épanouir dans la foi et la lecture de la Bible
  • Les encourager au service et au témoignage de Jésus
  • Sensibiliser l’Église à accueillir et à impliquer les enfants et les jeunes
  • Soutenir les animateurs dans la prière

Savoir Faire

  • Avoir un objectif à long terme
  • Collaborer avec les autres départements et les parents
  • Fédérer et conduire son équipe vers l’objectif souhaité
  • Connaître des enseignements biblique
  • Connaître les enfants de l’Église
  • Adapter les enseignements en fonction de l’âge

Savoir Être

  • Organisé
  • Avoir un sens relationnel (écouter, accueillir, encourager)
  • Ponctuel
  • Bienveillant
  • Pédagogue
  • Créatif

RESPONSABLE SECTION

Mission

  • Donner le désir aux enfants et aux jeunes de rencontrer Dieu
  • Leur permettre de s’épanouir dans la foi et la lecture de la Bible
  • Les encourager au service et au témoignage de Jésus
  • Sensibiliser l’Église à accueillir et à impliquer les enfants et les jeunes
  • Soutenir les animateurs dans la prière

Savoir Faire

  • Avoir un objectif à long terme
  • Collaborer avec les autres départements et les parents
  • Fédérer et conduire son équipe vers l’objectif souhaité
  • Connaître des enseignements biblique
  • Connaître les enfants de l’Église
  • Adapter les enseignements en fonction de l’âge

Savoir Être

  • Organisé
  • Avoir un sens relationnel (écouter, accueillir, encourager)
  • Ponctuel
  • Bienveillant
  • Pédagogue
  • Créatif

ANIMATEUR SECTION

Mission

  • Donner le désir aux enfants et aux jeunes de rencontrer Dieu
  • Leur permettre de s’épanouir dans la foi et la lecture de la Bible
  • Les encourager au service et au témoignage de Jésus

Savoir Faire

  • Collaborer avec les autres départements et les parents
  • Connaître des enseignements biblique
  • Connaître les enfants de l’Église
  • Adapter les enseignements en fonction de l’âge

Savoir Être

  • Organisé
  • Avoir un sens relationnel (écouter, accueillir, encourager)
  • Ponctuel
  • Bienveillant
  • Pédagogue
  • Créatif

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MINISTÈRE DES FEMMES (MIFEM)

RESPONSABLE MIFEM

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Répondre aux besoins spirituels, émotionnels, intellectuels, physiques et sociaux des femmes
  • Encourager chaque femme à mettre ses dons au service de Dieu
  • Soutenir les femmes qui sont victimes de violence, les femmes divorcées et les femmes seules

Savoir Faire

  • Gérer une équipe
  • Connaître les protocoles de l’église en cas d’abus ou de violence

Savoir Être

  • Organisée
  • Sensible
  • À l’écoute

ANIMATRICE MIFEM

Mission

  • Répondre aux besoins spirituels, émotionnels, intellectuels, physiques et sociaux des femmes
  • Encourager chaque femme à mettre ses dons au service de l’Eglise
  • Soutenir les femmes qui sont victimes de violence, les femmes divorcées et les femmes seules

Savoir Faire

  • Parler en public
  • Animer une discussion de groupe
  • Connaître les protocoles de l’Eglise en cas d’abus ou de violence

Savoir Être

  • Être sensible
  • Être à l’écoute

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SANTÉ

RESPONSABLE SANTÉ

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Sensibiliser la communauté aux bonnes pratiques de santé
  • Informer sur des sujets de santé d’actualité
  • Encourager les membres à être acteurs de leur propre santé
  • Le département santé inclut la dimension de la relation à Dieu qui guérit

Savoir Faire

  • Croiser les informations, savoir choisir des sources fiables
  • Connaissance des principes de santé adventistes et conseillés par le milieu médical
  • Compétences professionnelles médicales, paramédicales
  • Animation, prise de parole en public
  • Se tenir à jour des nouvelles découvertes

Savoir Être

  • Capacité d’adaptation notamment en fonction du public visé
  • Aptitudes pédagogiques
  • Curiosité

ANIMATEUR SANTÉ

Mission

  • Sensibiliser la communauté aux bonnes pratiques de santé
  • Informer sur des sujets de santé d’actualité
  • Encourager les membres à être acteurs de leur propre santé
  • Le département santé inclut la dimension de la relation à Dieu qui guérit

Savoir Faire

  • Croiser les informations, savoir choisir des sources fiables
  • Connaissance des principes de santé adventistes et conseillés par le milieu médical
  • Compétences professionnelles médicales, paramédicales
  • Animation, prise de parole en public
  • Se tenir à jour des nouvelles découvertes

Savoir Être

  • Capacité d’adaptation notamment en fonction du public visé
  • Aptitudes pédagogiques
  • Curiosité

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MINISTERE DES POSSIBLES

RESPONSABLE MINISTERE DES POSSIBLES

Prérequis : Être membre de l’Église pour le ou la responsable du département

Mission

  • Repérer et accompagner les personnes ayant des besoins spécifiques
  • Contribuer à rendre accessible le lieu et la parole de Dieu aux personnes en situations de handicap
  • Sensibiliser l’église aux situations de handicap, à la différence et à l’accueil des personnes aux besoins spécifiques et leurs aidants

Savoir Faire

  • Capacités de communication (écoute de l’autre, aller à la rencontre de l’autre)
  • Connaissance du monde du handicap ou du soin serait un plus

Savoir Être

  • Empathique
  • Curieux

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VIE DE FAMILLE

RESPONSABLE VIE DE FAMILLE

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Contribuer à la formation et à l’édification des parents, des couples, des célibataires
  • Développer la vision de l’évangélisation au sein de chaque famille
  • Avoir une ouverture vers les familles à l’extérieur à la communauté

Savoir Faire

  • Connaître les membres
  • Gérer une équipe
  • Connaître les protocoles de l’Eglise en cas d’abus ou de violence

Savoir Être

  • Pédagogue
  • Empathique
  • À l’écoute
  • Créatif
  • Organisé
  • Faire preuve de discrétion

ANIMATEUR VIE DE FAMILLE

Prérequis : Être membre de l’Église pour le ou la responsable du département

Mission

  • Contribuer à la formation et à l’édification des parents, des couples, des célibataires
  • Développer la vision de l’évangélisation au sein de chaque famille
  • Avoir une ouverture vers les familles à l’extérieur à la communauté

Savoir Faire

  • Connaissance des membres
  • Travailler en équipe
  • Connaître les protocoles de l’Eglise en cas d’abus ou de violence

Savoir Être

  • Pédagogue
  • Empathique
  • À l’écoute
  • Créatif
  • Faire preuve de discrétion

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VIE DE PRIÈRE

Prérequis : Être membre de l’Église pour le ou la responsable du département

Mission

  • Stimuler la vie de prière communautaire et individuelle

Savoir Faire

  • Travailler en collaboration avec les autres départements (liturgie, prédicateurs)
  • Organisation d’événements (10 jours de prière, semaine de prière, etc.)

Savoir Être

  • Sensible à l’importance de la prière

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CLUB SENIORS

Mission

  • Mener des actions en faveur du soutien moral et spirituel des séniors

Savoir Faire

  • Travailler en collaboration avec les autres départements (ex. diaconat, équipe pastorale…)
  • Organiser des actions et des événements (visites, animations, contacts)

Savoir Être

  • Sensible aux besoins des séniors

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PÔLE LOGISTIQUE

RESPONSABLE BÂTIMENT

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Coordonner les équipes d’entretien du bâtiment et des travaux
  • Établir un calendrier de réalisations en coordination avec le comité
  • Faire le lien avec les prestataires extérieurs (devis, calendrier d’intervention, suivi)
  • Faire le lien avec les autorités (permis de construire)
  • Faire le lien avec la Fédération

Savoir Faire

  • Avoir des connaissances techniques dans le domaine de la construction (maçonnerie, peinture, plomberie, etc.)
  • Être capable de travailler en équipe

Savoir Être

  • Organisé
  • Proactif
  • Constructif
  • Disponible (aussi en semaine idéalement)

ENTRETIEN DU BÂTIMENT

Mission

  • Maintenir le bâtiment en bon état de fonctionnement pour son utilisation hebdomadaire (gestion, réparation, entretien)
  • Répondre dans la mesure du possible aux besoins des utilisateurs du bâtiment
  • Faire le lien avec les prestataires extérieurs (devis, calendrier d’intervention, suivi)
  • Effectuer les travaux nécessaires à l’entretien du bâtiment

Savoir Faire

  • Avoir des connaissances techniques dans le domaine de la construction (maçonnerie, peinture, plomberie, etc.)
  • Est capable de travailler en équipe

Savoir Être

  • Proactif
  • Constructif
  • Disponible (aussi en semaine idéalement)

TRAVAUX

Mission

  • Réfléchir et assurer les travaux nécessaires à la mise aux normes du bâtiment. Réaliser les aménagements permettant une amélioration du rendement et du confort des locaux
  • Faire le lien avec les prestataires extérieurs (devis, calendrier d’intervention, suivi)
  • Faire le lien avec les autorités (permis de construire)
  • Faire le lien avec la Fédération
  • Effectuer les travaux ne nécessitant pas l’intervention d’une entreprise

Savoir Faire

  • Avoir des connaissances techniques dans le domaine de la construction (maçonnerie, peinture, plomberie, etc.)
  • Est capable de travailler en équipe

Savoir Être

  • Proactif
  • Constructif
  • Disponible (aussi en semaine idéalement)

RESPONSABLE ESPACES VERTS

Prérequis : Être membre de l’Église

Mission

  • Coordonner les équipes des espaces verts et du jardin pédagogique
  • Établir un calendrier de réalisations en coordination avec le comité
  • Faire le lien avec les prestataires extérieurs (devis, calendrier d’intervention, suivi)
  • Organiser des réunions d’information pour l’Église et/ou pour le voisinage

Savoir Faire

  • Avoir des connaissances techniques dans le domaine de l’entretien des espaces verts et du jardinage
  • Est capable de travailler en équipe

Savoir Être

  • Organisé
  • Proactif
  • Constructif
  • Disponible (aussi en semaine idéalement)

ESPACES VERTS

Mission

  • Entretenir les espaces verts dans le respect de l’esthétique et en favorisant une certaine qualité de vie
  • Répondre dans la mesure du possible aux besoins des utilisateurs des espaces verts
  • Faire le lien avec les prestataires extérieurs (devis, calendrier d’intervention, suivi) pour les opérations nécessitant l’intervention de professionnels

Savoir Faire

  • Avoir des connaissances techniques dans le domaine de l’entretien des espaces verts
  • Est capable de travailler en équipe

Savoir Être

  • Proactif
  • Constructif
  • Disponible (aussi en semaine idéalement)

JARDIN PÉDAGOGIQUE

Mission

  • Promouvoir dans l’environnement naturel de la chapelle, tout ce qui favorise le tissage ou le resserrement des liens fraternels et de nature à être un moyen de témoignage pour l’extérieur
  • Mettre tout en œuvre pour réaliser la vocation pédagogique du jardin potager, notamment, par l’initiation des enfants et leurs parents au jardinage et à la connaissance des plantes

Savoir Faire

  • Avoir des connaissances techniques dans le domaine du jardinage
  • Est capable de travailler en équipe

Savoir Être

  • Proactif
  • Constructif
  • Disponible (aussi en semaine idéalement)
  • Pédagogue

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YOUTH ALIVE

Mission
Projet d’évangélisation des jeunes par les jeunes (18-35 ans).

  • Organiser des activités en journée ou en soirée à destination des jeunes Bordelais sécularisés
  • Accompagner les jeunes adultes du territoire dans leur parcours de vie professionnel
  • Promouvoir la santé physique et mentale des jeunes
  • Établir des liens avec le milieu associatif et culturel de la ville

Savoir Faire

  • Utiliser les réseaux sociaux
  • Organiser une activité

Savoir Être

  • A l’écoute
  • Sensible aux besoins des autres
  • Sens du contact
  • Respectueux du cheminement de chacun

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ADRA

Mission
ADRA est une association humanitaire partenaire de l’église.

  • Distribuer des colis alimentaires
  • Vendre des produits de première nécessité et des vêtements à bas prix
  • Conseiller les personnes en situation de difficulté

Savoir Faire

  • Capable de travailler en équipe
  • Disponible le jeudi en journée

Savoir Être

  • Serviable
  • Sensible aux besoins des autres
  • Ouvert à la rencontre avec tout type de public
  • Organisé

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